Jueves 18 de agosto

El día comenzó con la teoría y práctica referida a lo que es Sistemas de información geográfica (SIG) y sensoramiento remoto, pero con un enfoque aplicado a los procesos amazónicos. El expositor y maestro encargado fue el Ingeniero Juan José Palacios Vega egresado de la San Marcos y actualmente (2016) trabajador del Instituto de investigaciones de la Amazonia Peruana (IIAP), el cual tuvo un aproximado de siete horas de duración (entre teoría y práctica), demostrando la importancia de las bandas espectrales, la teledetección, y lo más resaltante saber trabajar con que tipos de imágenes. Este programa es muy importante, ya que podemos comparar una imagen de un año con respecto a otro, conocer la cobertura vegetal, monitorear la dinámica fluvial, etc.

Dentro de esta práctica nos dimos un pequeño descanso y a la una de la tarde aproximadamente fuimos a almorzar en un restaurante que queda cerca del COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU, donde se llevaba a cabo la clase. Al terminar el “mini curso” con el ingeniero Juan, pasamos a la ponencia del Dr.  Cesar Delgado, trabajador del IIAP, explicando cómo es que influye el cambio climático en la amazonia baja, también conocimos lo que es agroecología y la seguridad alimentaria, tomando como conclusión que el cambio climático no solo trae consigo limitantes sino también algunas ventajas con respecto a las cosechas de las comunidades.

Luego tuvimos la ponencia del Ingeniero Agrónomo Jorge Bardales, docente de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, dando la importancia de lo que es el manejo tradicional de la agrobiodiversidad en algunas comunidades en la cuenca del río Ucayali, y por ultimo tuvimos la ponencia sobre la Ecología Acuática de la Amazonia, comprendiendo la importancia de los peces, la riqueza de la biodiversidad acuática y el de compartir este conocimiento con otras personas, realmente una gran ponencia.

Terminamos un día muy pesado, pero realmente es un enriquecimiento académico único. Valió la pena estar doce horas dentro del COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU, para nutrirnos de estos conocimientos.

Lunes 15, Martes 16 y miércoles 17 de agosto

PACAYA SAMIRIA

El día comenzó con una ponencia en el COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU, con el expositor CARLOS SARIQUIRIEY de la WCS, con su tema de exposición MEGAPROYECTOS Y EL CONCEPTO, UNA SALUD, luego de su exposición, bajamos al primer piso, nos esperaba el carro que nos llevaría a la ciudad de Nauta, nos embarcamos y el recorrido fue de una hora y media, una vez llegando, rápidamente nos embarcamos hacia un bote, nos esperaba un delicioso almuerzo dentro del bote y partimos hacia la Reserva Natural Pacaya Samiria, llegando continuamos con las actividades programadas, nos ubicamos en el Puesto de vigilancia 1 (PV1), donde conocimos las técnicas de monitoreo de fauna silvestre, los diversos ecosistemas amazónicos, los caimanes.

Al día siguiente realizamos la identificación y el comportamiento de delfines, en la cuenca de San Martín de Tipishca ubicado en el PV 2 Shirangal, fue una grata experiencia, ya que pudimos jugar en el río, y dentro del río se acercó un delfín a hacernos compañía. Por la tarde tocó realizar pesca, para lo cual, me lleve una grata sorpresa porque pensé que pescaríamos como mínimo 10 pescados pero solo encontramos 1 en la red, continuando con la actividad de pesca, mis compañeros y yo pescamos y fue una experiencia agradable. La actividad de pesca consistió en la identificación, adaptación y diversidad de peces cerca a las comunidades y se realizó en San Martín de Tipishca, ubicado en el PV2 de Shiringal.

Por la noche vimos una película interesante ya que gracias a esa película conocí sobre algunas comunidades indígenas aisladas, luego cenamos y terminamos el día con la práctica de campo que consistía en el censo de caimanes, el cual comenzó a las ocho y media de la noche hasta las doce de la madrugada, terminando realmente cansado.

El día miércoles, desayunamos temprano y realizamos la práctica de campo de transeptos terrestres, que consistía en la excursión en medio del bosque para conocer especies de fauna, luego partimos hacia nauta, para finalmente cada uno regresar a su casa.

Sábado 13 de Agosto

TECNICAS BASICAS DE SUPERVIVENCIA EN LA SELVA

El día comenzó reuniéndonos en la plaza de Bellavista Nanay ubicado en el distrito de Punchana, una vez reunidos partimos en bote hacia la Base Naval de la Marina de Guerra del Perú, ubicado a veinte minutos del puerto, una vez ahí, caminamos quince minutos hacia el aula que está ubicado dentro del bosque, llegamos, nos ubicamos alternativamente en los asientos y se presentó el personal del IMAP, quién fue que nos instruyó en el curso sobre Técnicas Básicas de Supervivencia en la Selva, enseñándonos, técnicas, métodos y estrategias de simulación para una situación real y  poder lograr sobrevivir dentro de la selva.

Luego de comprender la teoría, pasamos a observar cada una de los campos de aprendizajes en lo que respecta a las técnicas de supervivencia, el primer campo fue el de trampas para animales pequeños, el segundo campo, nos enseñaron como construir pequeños refugios para dormir y/o descansar temporalmente, en el tercer como degustamos de deliciosas frutas y comidas amazónicas, como la castaña, granadilla, camu camu, dale dale, anona, cidra, anahuayo, huito, entre otras, y la comida como por ejemplo, el lagarto, sajino, carachama (pescado) y la piraña, todas estas asadas

 Finalizó el día llevando una grata experiencia de aprender muchas técnicas muy útiles y realmente fáciles para poder sobrevivir dentro de la selva, como por ejemplo, cortar una liana y que de ahí salga agua apta para beberla, entre otros. También el hecho de conocer más sobre nuestra región, nuestras frutas, nuestros árboles, nuestras plantas, etc. Fue una experiencia única.

Miércoles 10 de Agosto

El curso CREAR AMAZONIA dio inicio con un interesante video titulado “Los arboles tienen un madre”, explicando y detallando el por qué sobre el nombre de este video, el cual estuvo a cargo del Dr. Juan Carlos Galeno de la Universidad del Estado de la Florida, después de eso hubo un receso de aproximadamente unos quince minutos para luego dar pase al Dr. Waldo Lavado, quien labora en el SENAMHI para darnos a conocer sobre los modelamientos hidrológicos que se dan en la cuenca del Río Amazonas, el cual fue una ponencia muy interesante ya que pude comprender la importancia que es esta herramienta para el estudio de cuencas y que con el empleo de estos modelos, se logra realizar un análisis que ayudan a la prevención de las inundaciones, también manejar hipótesis suficientemente realistas o previsibles que logren ofrecer un cierto grado de confianza para la toma útil de decisiones. Terminando su exposición pasamos a almorzar en un restaurante llamado el remanso, el cual queda a pocos metros del Colegio de Ingenieros del Perú (lugar donde nos ubicábamos haciendo clases), y degustamos de las variedades comidas de la Región.

Terminando el almuerzo, realizamos la visita a las instalaciones de SENMAHI de Iquitos, para visualizar todas las instalaciones climatológicas Amazonas. A la vez fuimos participes del Lanzamiento de la radiosonda, que permite medir parámetros atmosféricos hasta unos 30 km de altura. No son reutilizables, están valorizados en 800 soles cada uno con un costo adicional por el gas Helio de 600 soles aproximadamente, y son lanzados a diario en SENAMHI Loreto.

Al terminar la práctica, nos dirigimos hacia el Colegio de Ingenieros del Perú (CIP) para atender la última ponencia de la Ingeniera Giorly Machuca, la cual fue en algún momento mi profesora de Universidad, dándonos a conocer las habilidades sociales y la salud ambiental. Así culmino el primer día del curso CREAR AMAZONIA, con novedades, despertando curiosidades del porqué de las cosas y aprendiendo muchos temas que me servirán en mi formación profesional.